本科五年制專業(yè)有哪些?為什么需要讀五年?五年制本科和四年制哪個更好?
2025-05-29 12:28:08 作者:kokkuri
一般在提到本科高校的修業(yè)年限,也就是學制時,多數(shù)考生和家長都會認為讀本科大學四年就可以畢業(yè)。實際則不然,在共八百多個本科招生專業(yè)中,實際上有一部分的專業(yè)需要學生花費五年時間才能完成學業(yè)。那么這些特殊的五年制專業(yè)涵蓋了哪些專業(yè)呢?為什么需要多花一年時間就讀?五年制和四年制的專業(yè)哪個更好?快來了解一下吧!
本科五年制專業(yè)有哪些?為什么需要讀五年?
國內高校開設的本科招生專業(yè)通常學制為四年,但是有部分專業(yè)由于其特殊的培養(yǎng)目標和學習要求,將學制設定為了五年。同時有一點要注意,有些專業(yè)在不同的高校,學制也設置得不同,有的是四年、有的需要五年才畢業(yè)。(如:西北農(nóng)林科技大學的動物醫(yī)學專業(yè)學制為五年,錦州醫(yī)科大學開設的動物醫(yī)學專業(yè)則為四年學制)
以下為小編根據(jù)2024年教育部最新發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》,所整理出的五年制專業(yè)一覽表,可供參考:
序號 | 門類、專業(yè)類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)名稱 | 學位授予門類 | 修業(yè)年限 | 增設年度 |
1 | 外國語言文學類 | 050201 | 英語 | 文學 | 四年,五年 | |
2 | 材料類 | 080411T | 焊接技術與工程 | 工學 | 五年,四年 | |
3 | 環(huán)境科學與工程類 | 082503 | 環(huán)境科學 | 理學,工學 | 五年,四年 | |
4 | 生物醫(yī)學工程類 | 082601 | 生物醫(yī)學工程 | 理學,工學 | 五年,四年 | |
5 | 建筑類 | 082801 | 建筑學 | 工學 | 五年,四年 | |
6 | 建筑類 | 082802 | 城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 工學 | 五年,四年 | |
7 | 建筑類 | 082803 | 風景園林 | 藝術學,工學 | 五年,四年 | |
8 | 建筑類 | 082804T | 歷史建筑保護工程 | 工學 | 五年,四年 | |
9 | 動物醫(yī)學類 | 090401 | 動物醫(yī)學 | 農(nóng)學 | 五年,四年 | |
10 | 動物醫(yī)學類 | 090402 | 動物藥學 | 農(nóng)學 | 五年,四年 | |
11 | 動物醫(yī)學類 | 090406TK | 獸醫(yī)公共衛(wèi)生 | 農(nóng)學 | 五年 | 2020 |
12 | 基礎醫(yī)學類 | 100101K | 基礎醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
13 | 臨床醫(yī)學類 | 100201K | 臨床醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
14 | 臨床醫(yī)學類 | 100202TK | 麻醉學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
15 | 臨床醫(yī)學類 | 100203TK | 醫(yī)學影像學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
16 | 臨床醫(yī)學類 | 100204TK | 眼視光醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
17 | 臨床醫(yī)學類 | 100205TK | 精神醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
18 | 臨床醫(yī)學類 | 100206TK | 放射醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
19 | 臨床醫(yī)學類 | 100207TK | 兒科學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2015 |
20 | 口腔醫(yī)學類 | 100301K | 口腔醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
21 | 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類 | 100401K | 預防醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
22 | 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類 | 100403TK | 婦幼保健醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
23 | 公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學類 | 100404TK | 衛(wèi)生監(jiān)督 | 醫(yī)學 | 五年 | |
24 | 中醫(yī)學類 | 100501K | 中醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
25 | 中醫(yī)學類 | 100502K | 針灸推拿學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
26 | 中醫(yī)學類 | 100503K | 藏醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
27 | 中醫(yī)學類 | 100504K | 蒙醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
28 | 中醫(yī)學類 | 100505K | 維醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
29 | 中醫(yī)學類 | 100506K | 壯醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
30 | 中醫(yī)學類 | 100507K | 哈醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
31 | 中醫(yī)學類 | 100508TK | 傣醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2012 |
32 | 中醫(yī)學類 | 100509TK | 回醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2015 |
33 | 中醫(yī)學類 | 100510TK | 中醫(yī)康復學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2016 |
34 | 中醫(yī)學類 | 100511TK | 中醫(yī)養(yǎng)生學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2016 |
35 | 中醫(yī)學類 | 100512TK | 中醫(yī)兒科學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2016 |
36 | 中醫(yī)學類 | 100513TK | 中醫(yī)骨傷科學 | 醫(yī)學 | 五年 | 2018 |
37 | 中西醫(yī)結合類 | 100601K | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
38 | 藥學類 | 100703TK | 臨床藥學 | 理學 | 五年,四年 | |
39 | 中藥學類 | 100803T | 藏藥學 | 理學 | 五年,四年 | |
40 | 法醫(yī)學類 | 100901K | 法醫(yī)學 | 醫(yī)學 | 五年 | |
41 | 醫(yī)學技術類 | 101008T | 聽力與言語康復學 | 理學 | 五年,四年 | |
42 | 管理科學與工程類 | 120101 | 管理科學 | 理學,管理學 | 五年,四年 | |
43 | 音樂與舞蹈學類 | 130202 | 音樂學 | 藝術學 | 四年,五年 | |
44 | 音樂與舞蹈學類 | 130203 | 作曲與作曲技術理論 | 藝術學 | 四年,五年 | |
45 | 美術學類 | 130403 | 雕塑 | 藝術學 | 五年,四年 | |
46 | 設計學類 | 130509T | 藝術與科技 | 藝術學 | 五年,四年 |
為何以上這些專業(yè)需要多讀一年呢?其主要是因為這些專業(yè)的專業(yè)性較強且學習內容涉及面較廣,學生不僅需要深入學習理論知識,還需要具有豐富的實踐經(jīng)驗;其中多數(shù)專業(yè)都會在第五年安排學生參加實習,為的就是增強學生的實際操作能力、豐富經(jīng)驗。
其次,像建筑學專業(yè)設置五年的學制還是為了與國際接軌,五年建筑學本科學位是國際通用設置,只有完成五年的專業(yè)教育才能夠具備國際互認的資格,為職業(yè)發(fā)展打好基礎。
事實上還有一些本科專業(yè)學制甚至超過了五年,要求學生進行本碩連讀甚至本碩博連讀,為的就是讓學生獲得扎實的專業(yè)知識和實踐技能,希望在較短的時間內將學生培養(yǎng)成為更高水平的專業(yè)人才。
五年制本科和四年制哪個更好?
四年制本科是大多數(shù)專業(yè)的標準學制,五年制專業(yè)與之相比的主要區(qū)別就是學習時間和課程設置,但是從學歷含金量來看,基本沒有差別。
五年制專業(yè)是因為其自身的培養(yǎng)目標和學習要求,使得學生需要多花一年時間將知識掌握得更系統(tǒng)和牢固,同時積累實踐經(jīng)驗,這也是為了方便學生之后的就業(yè)和發(fā)展。但也正是因為這多出的一年,導致學生的時間和經(jīng)濟成本增加,且部分院校開設的五年制專業(yè)人才培養(yǎng)與市場存在一定的脫節(jié),過長的學制反而不利于專業(yè)人才的培養(yǎng)。而四年制的本科專業(yè)同樣能夠為學生提供理論基礎和專業(yè)技能培訓,較為適合一些迫切想步入社會參加工作的學生。
有些相同的專業(yè)在不同高校會存在學制和授予學士學位等方面的差別,因此考生們在志愿填報前需要仔細查看各所高校的專業(yè)招生計劃,對于專業(yè)的培養(yǎng)目標、學制、授予學士學位等都要仔細了解,根據(jù)個人實際情況進行選擇。
五年制本科和四年制本科專業(yè)之間并沒有所謂的哪個更好,學生只要根據(jù)自己的興趣特長、職業(yè)規(guī)劃等因素進行考量,選擇最符合自己需求的院校和專業(yè)就好。
以上資料僅供參考,具體請以實際情況為準!
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